Nyt
Tekoälystä on tullut osa arkea, ja se näkyy myös kouluissa. Oppilaat käyttävät sitä jo. Koulu ei voi jättää sitä käytävän puolelle — eikä luovuttaa tuntia mallille.
AI-oppituntiBetaTekoäly oppimisen tueksi Opettajan suunnittelukumppani
Tekoäly valmistelee.
Opettaja näyttää suunnan.
AI-oppitunti luo suunnitelmia, joissa tekoäly on osa oppiaineen opettamista: oppilaat oppivat sisältöä ja samalla käyttävät tekoälyä rajatussa, opettajan ohjaamassa roolissa.
Ei kirjautumista
OPS mukana suunnittelussa
AI-OPPITUNTI / 001SUUNNITTELUKARTTA
Oppitunti valmis pohja
Yhtälöt
näkyviksi
näkyviksi
01Kuvaus
02OPS-tavoitteet
03Pedagogiikka
04Suunnitelma
Opettajan ääni
säilyy mukana
säilyy mukana
03
Pedagogiikka
Pedagogiikka
Kolme toimijaa. Yksi selkeä suunta.
OppilasAjattelee ja tekee.
OpettajaOhjaa ja arvioi.
TekoälyValmistelee tai sparraa.
01Tekoäly tuli luokkaan.
Miksi juuri nyt?
Tekoäly tuli luokkaan.
Suunnitelma puuttui.
Haaste
Opettajien digi- ja tekoälyosaaminen vaihtelevat paljon, ja suunnitteluaika on vähissä. Tekoälyn tuominen opetukseen vaatii paljon etukäteissuunnittelua.
Apu
AI-oppitunti auttaa opettajaa tuomaan tekoälyn osaksi opetusta pedagogisesti järkevällä tavalla, käytännöllisesti ja niin, että oppiminen on keskiössä.
Tavoitteet OPS:sta — suomalaisen opetussuunnitelman tavoitteet kulkevat mukana.
Opettaja tarkistaa — jokainen suunnitelma on ehdotus, ei automaattinen päätös.
Roolit erottuvat — oppilas, opettaja ja tekoäly tietävät tehtävänsä.
Näin se syntyy
Neljä askelta
Ideasta tunniksi.
Sinä tuot tilanteen. AI-oppitunti kokoaa ympärille pedagogisen rungon, jonka voit ottaa käyttöön sellaisenaan tai muokata omaksesi. Suunnitelman sisältöä ei tallenneta palvelimelle.
01
Kuvaus
Mitä tunnilla tapahtuu?
02
OPS-tavoitteet
Mihin oppiminen tähtää?
03
Pedagogiikka
Millä tavalla opitaan?
04
Suunnitelma
Valmis runko tarkistettavaksi.
OPPITUNTI
→ ALKAA TÄSTÄ
→ ALKAA TÄSTÄ
Valmis kokeilemaan?
Anna aiheelle
suunta.
Ei kirjautumista. Vain muutama lähtötieto ja saat valmiin suunnitelman.